Я хотела бы поделиться своими впечатлениями о курсе «Инновационные процессы в преподавании иностранных языков в свете реализации ФГОС». Наш курс открыла для нас Буланкина Надежда Ефимовна. Тема курса была «Современные тенденции развития школьного иноязычного образования». Надежда Ефимовна стала приятным открытием наших курсов - очень элегантная, образованная, доброжелательная педагог-руководитель. Она прекрасно и очень интересно рассказала нам о нововведениях в образовании, об отношениях «ученик-учитель», «учитель-администрация». Также Надежда Ефимовна раскрыла для нас многие тонкости внедрения в новый образовательный стандарт, как педагогов. Очень поразило и вдохновило её позитивное отношение к педагогам, учебной деятельности и к жизни. Очень интересная манера общения и способ подачи материала Надежды Ефимовны вдохновило на поиски новых способов саморазвития и реализации себя, как педагога.
Лекция на тему «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком», которую читала Пустовая Марина Николаевна, была плавным переходом и то же время продолжением предыдущей. Она очень подробно рассказала нам о европейских экзаменационных системах в сравнении с нашими системами. Мы также участвовали в её лекции «Ключевые аспекты эффективного обучения английскому языку в современной школе. Использование методики межпредметного языкового интегрирования».  Для меня огромное значение имело то, что Марина Николаевна очень много говорит на английском языке и мотивирует нас на иноязычное общение, чего мы часто лишены. Она очень увлекательно и провоцирующее проводила свои лекции, что вызывало огромный интерес. Мы часто чувствовали себя настоящими школьниками или студентами, вовлечёнными в очень интересный игровой, познавательный, обучающий процесс.
 «Развитие концепции ФГОС в педагогической науке и практике: Аттестация»- это ещё одна из важнейших и проблемных лекций для нас, как педагогов. Эту лекцию читала Лихоманова Наталья Романовна. Мы все очень ждали этой лекции, так как у многих педагогов накопилось много вопросов, связанных с темой аттестации. Наталья Романовна подробно раскрыла эту тему и очень подробно ответила на вопросы каждого, кто небезразличен к этой теме. Мне Наталья Романовна осветила вопрос, имеющий для меня большое значение, как действовать при прохождении аттестации, находясь в декретном отпуске.
Следующую лекцию «Избранные и сложные вопросы современного языкознания» читал нам Кондратенко Александр Петрович. Это очень знающий и интересный человек, который рассказал и показал нам очень интересные факты из истории и культуры многих стран.
Татьяна Николаевна Шубкина читала для нас лекцию на тему «Развитие концепции ФГОС в педагогической науке и практике: содержание и структура». Татьяна Николаевна очень подробно осветила нам изменения в образовании в свете реализации ФГОС и очень подробно рассказала нам о том, как мы должны составлять свои рабочие программы, что для нас имеет огромное значение. Татьяна Николаевна стала ещё одним эталоном педагога для нас- очень корректная, рассудительная, креативная.
Дистантный модуль дал нам возможность воспользоваться советами Надежды Ефимовны и вплотную заняться самообразованием, тем более, что педагоги, обучающие нас на данных курсах, с большим удовольствием делятся всем материалом, который разрабатывают для нас.
Лекция Кириллиной Людмилы Ивановны «современные коммуникативные технологии» была очень познавательной для нас, как для людей, владеющих несколькими языками. Людмила Ивановна очень умная, экстравагантная женщина, которая очень правильно и красиво говорит на родном языке. И мы, педагоги, должны стараться говорить правильно на родном языке, как и на языке, который преподаём нашим учащимся. Она также очень интересно рассказала нам о системе развивающего обучения.
Марина Николаевна Пустовая читала для нас лекцию о традиционных и современных подходах к преподаванию иностранного языка. Мы очень подробно, ярко и наглядно рассмотрели лексический подход к обучению. Хочется повториться, но лекции Марины Николаевны оставляют неизгладимое впечатление на всех нас. Эти практические занятия имеют огромное значение для нас. Её прекрасные, интересные, познавательные примеры вызывают огромный интерес и провоцируют к работе.
Поездка в экономический лицей оставила ещё много новых приятных впечатлений. Этот прекрасный и сплочённый коллектив поделился  с нами своим опытом и методическими разработками. Очень интересны для меня были выступления о развитии критического мышления и технологии «Дебаты».
И в заключение хотелось бы выразить огромную благодарность за доброжелательность, бесценный опыт и хочется пожелать Вам всего самого доброго, послушных студентов, здоровья и долголетия. Мы постараемся быть «коммуникативными, доброжелательными, честными, порядочными, заботящимися о людях учителями. И без истерик! Будем учиться работать не по команде, а в команде!!!» (из монолога Надежды Ефимовны 17.10.13)