Разработка концепции преподавания иностранных языков намечена на 2017 год, заявила в ходе прошедшего недавно в Москве съезда учителей немецкого языка Ирина Литвин, заместитель начальника отдела стандартов и содержания в сфере общего образования департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки РФ.

Участники съезда обсудили, какими должны быть учебники и пособия для второго иностранного языка и пришли к мнению – они не должны быть нацелены только на подготовку к единому государственному экзамену. Если в 9-10 классах учитель будет только готовить школьников к ЕГЭ, он просто не выполнит требований ФГОС, считает Александр Бажанов, заместитель директора Института иностранных языков МГПУ.

На съезде также было отмечено, что интерес к изучению немецкого, французского и испанского языков в школе за последние 10-15 лет значительно упал, сообщает пресс-служба издательства «Просвещение».
Повысить интерес к изучению второго языка должен переход школ к 2020 году на обязательное изучение второго языка, отметили эксперты. Так, по мнению Олега Радченко, руководителя Центра языкового тестирования и содействия миграционной политике Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина, уже в пятом классе, выявив способности учеников, можно предложить им изучение второго иностранного.

Интервью Олега Радченко, посвященное немецкому языку как второму иностранному

По информации Pedsovet.org
Иллюстрация из архива НООС

Подготовила Вера Владимирова