1.   На курсы повышения квалификации в НИПКиПРО я попала по собственному желанию, так как опыт работы учителем английского языка совсем не велик, а потребность и жажда в освоении новых методов и подходов в обучении слишком и слишком ощутима!
2.   Уже в первый день занятий на душе стало радостно и тепло от того, что каждый работник института только своим внешним поведением и манерой общения ясно внушал, что в данном «заведении» все работники отличаются высоким профессионализмом. Восхищение началось уже на встрече с преподавателем, который сумел объяснить порядок аттестации педагогических кадров настолько грамотно и вразумительно, что уже захотелось достигать и стремиться не только к высшей категории, но и хотя бы вот точно к такой же последовательности, логичности и уравновешенности в объяснении любого нового материала ученикам и на своих собственных уроках.
3.   Встреча с Надеждой Ефимовной Буланкиной, можно сказать, подарила душе долгожданный праздник, потому что в ее лице ко мне пришло осознание того, что современное образование, наконец-то, становится другим….Жизнелюбие, энергичность, открытость, эмоциональность, внимание к каждому, ответственность и принятие, и еще….не забыть заглянуть в глаза каждому и оставить в его сердце уверенность, что он лучший…. И у него все получится!!!!!…….. – все это исходило от Надежды Ефимовны и открыло мне секрет моих будущих нескучных уроков. Еще на вооружение взяла совет о предоставлении права выбора на задание за учеником, а также о важности повышать самооценку каждой личности и об ответственности в формировании культурной языковой личности на своих уроках. Перечислять можно еще очень много полезных советов, которые пришлись по душе. Но итог первого дня курсов – появилось желание профессионального роста, проснулась жажда овладения новыми знаниями.
4.   Дальнейшая встреча с двумя носителями английского языка (на второй день) курсов также дала огромнейший опыт общения и почву для размышления над различиями в американском и британском английском. Для себя главным итогом встречи считаю слова г-на Стивена о том, что не стоит бояться ошибок в речи (лучше сказать с ошибкой, чем промолчать). Не по этой ли причине мои ученики бояться говорить на уроках по-английски?!
5.   Отдельная благодарность работникам Центра литературы на английском языке Новосибирской Государственной Областной Научной Библиотеки Ларисе Алексеевне и Инне Игоревне за предоставленную информацию по интернет - ресурсам английского языка.
6.   Посещение Экономического Лицея, в котором состоялась встреча с коллегами, была особо полезной, поскольку там с нами поделились бесценным опытом разработки модели внедрения современных методик обучения иностранным языкам в условиях реализации ФГОС. В своей дальнейшей работе планирую использовать представленную нам на встрече технологию «Дебаты», а также обязательно буду пытаться проводить интегрированные уроки с учителями других предметов в своей школе. Особая благодарность за подробную демонстрацию средств материально-технического оснащения кабинетов английского языка, а также за уделенное время и радушные и исчерпывающие ответы на любые вопросы, которые, кто имел желание, получил от уважаемых коллег лично.
7.   Лекции Кондратенко Александра Петровича были очень содержательными и познавательными, расширить кругозор удалось за считанные дни настолько, что диву даешься этому человеку!!! Владеть такими знаниями…и поистине любить все то, о чем повествуешь…это дорогого стоит!
8.   Спасибо огромное за все, чему Вы нас научили и за данный Вами импульс к дальнейшему саморазвитию.

Тропина Ольга Александровна,
учитель английского языка
МБОУ Криводановской СОШ №22
Новосибирского района Новосибирской области